Programy PPP pro školy
Depistáže k vyhledání dětí školsky nezralých, dětí s nerovnoměrným vývojem, dětí a žáků mimořádně nadaných
Prevence poruch učení
Test rizika poruch učení u raných školáků formou hry
Cílová skupina:
Žáci 1. ročníku ZŠ (vyš. bude provedeno v období září až prosinec) nebo předškoláci po dovršení 6 let věku (předpokládá se termín duben -květen)
Průběh:
Hravou formou, ve spojení s pohádkovým příběhem o zvířátkách plní pětičlenná skupinka dětí jednotlivé úkoly standardizovaného testu rizika poruch učení. Výstupem je jak zjištění obecné úrovně rizika poruch učení, tak zejména jmenovité označení percepčně kognitivních oblastí, jež dosud u dítěte nedosahují úrovně odpovídající požadavkům výuky čtení a psaní, což umožňuje zahájit okamžitou cílenou stimulaci.
Předpokládaná doba trvání asi 2 hod. na skupinu, podmínkou místnost s 6 samostatnými pracovními místy.
Cena:
Úhrada cestovních nákladů lektora, úhrada kopírování materiálů pro žáky (možné též nakopírování materiálů pracovníkem školy na místě).
Další informace pro vyučující:
V rámci rozšíření prevence SPU budou vyšetřeny všechny děti, jejichž rodiče projeví o vyšetření zájem, tedy i takové, u nichž nejsou zatím žádné zjevné deficity ve smyslu školské nezralosti /počet bude omezen pouze limitem 10 dětí v jeden školní den, podle potřeby přijedeme i vícekrát/.
K práci bude třeba místnost, ve které může sedět a pracovat s tužkou pět dětí - /vždy samostatně 1 dítě v lavici nebo u stolečku/ + 1 místo pro zadávajícího /stolek nebo lavice na papíry a psaní +židle/.
Co se týká informací rodičům a vyžádání jejich souhlasu s vyšetřením, přikládáme pro zjednodušení náš list, který současně slouží i jako nabídka a informace rodičům. Podepsaný list se pak stane součástí spisu dítěte o vyšetření - předáte mi ho v den vyšetření. (Ještě k výpočtu času, kdyby někdo z rodičů chtěl být informován přímo mnou hned po vyšetření - 1 skupina = cca 2 hodiny s dětmi, cca hodina na základní zpracování, po kterém už se dá mluvit - pokud přímo budu vědět, že má někdo konkrétní zájem, lze urychlit přednostním zpracováním pro dotyčné dítě. Pokud si bude přát být jako první informován TU, pak je samozřejmě nutno započítat i tuto dobu. U případného setkání s rodičem pak již vyučující není nutný.)
Nebude-li osobně dohodnuto jinak, je nutno cca 10 dnů před dohodnutým termínem dodat do poradny oficiální žádost školy a seznam dětí se základními údaji dle školní matriky (jméno, dat. narození a rodné číslo, bydliště, jméno zákonného zástupce a kontakt na něj - rodiče jsou na poskytnutí těchto dat upozorněni přímo v nabídce vyšetření).
Programy nabízené v rámci primární a sekundární specifické prevence
Program k mapování vztahů ve třídě a intervenční program
Program k mapování vztahů ve třídě je určen pro kolektivy, které mají problémy v oblasti narušených vztahů mezi spolužáky. Jeho cílem je otevření konkrétního problému, jeho pojmenování a hledání možností řešení.
Cílová skupina:
Žáci základních a středních škol . Průběh programu je vždy přizpůsoben věku dětí.
Průběh programu:
Program se skládá ze tří částí. V úvodní části (trvání 2 vyučovací hodiny) se používají především rozehřívací a seznamovací techniky, jejím cílem je seznámení se s žáky a získání základních informací o úrovni komunikace ve třídě.
Druhá část následuje bezprostředně po úvodní a spočívá v administrování sociometrického dotazníku. Žáci zhruba na 15-20 minut opouštějí vyučování a v přítomnosti pracovníka PPP vyplňují dotazník. Po zpracování dotazníku, nejlépe do 14 dní, následuje závěrečné setkání. To probíhá formou skupinové diskuse za přítomnosti třídního učitele. Cílem je harmonizace vztahů ve třídě a podpoření pozitivní komunikace mezi žáky.
Diskuse trvá zhruba 2-3-4 vyučovací hodiny.
Cena programu:
Úhrada cestovních nákladů lektorů
Intervenční program navazuje na mapování ve třídě v situaci, kdy byly zjištěny problémy závažného charakteru. Program je zaměřen na zpracování šikany a dalších sociálně patologických jevů, jeho cílem je pomoc při řešení uvedených negativních jevů v třídním kolektivu s důrazem na vytváření a podporu zdravých vztahů mezi dětmi.
Preventivní programy
Zaměřené na prevenci sociálně nežádoucích jevů (kouření, alkoholismus, drogy a šikana), vytváření zdravého životního stylu (zdraví)
Cílová skupina:
Žáci základních a středních škol . Průběh programu je vždy přizpůsoben věku dětí.
Cena programu:
Úhrada cestovních nákladů lektorů
Peer programy
Program je zaměřen na budování pozitivního životního stylu s důrazem na prevenci závislostí.
Cílová skupina:
Žáci 5., 6. , 7. roč. základních škol, eventuelně prima a sekunda nižšího gymnázia.
Průběh programu:
Program žákům třídy prezentují, pod supervizí pracovníka PPP, předem připravení peer aktivisté (středoškoláci). Program je realizován ve třech dnech, jednotlivá setkání tvoří vždy ucelená dvouhodinová lekce. Obsahem první jsou informace o drogách, druhá lekce je zaměřena na zdraví a třetí se věnuje problematice odmítání a rozhodování.
Cena programu:
Úhrada cestovních nákladů aktivistů a pracovníka poradny.